Planmatig werken, hoe leer je dat?
Bij vrijwel alle dingen die je doet, heb je onbewust een plan dat je volgt. Als je naar de winkel gaat, maak je bijvoorbeeld eerst een boodschappenlijstje. Dan pak je een tas en je portemonnee. Daarna trek je je jas aan en gaat op pad. Omdat je dit al vaak gedaan hebt, gaat het automatisch. […]
Stimuleren van kleutervaardigheden
Wat zijn kleutervaardigheden? Thuis en op school oefenen kleuters spelenderwijs allerlei vaardigheden met hun handen. Denk bijvoorbeeld aan tekenen en kleuren, verven, vouwen, prikken, knippen, plakken, bouwen met constructiemateriaal of met blokken, kralen rijgen of puzzelen. Al deze activiteiten helpen een kleuter om steeds handiger te worden met de vingers. Het helpt de coördinatie tussen […]
Planmatig werken
Het is voor kinderen heel belangrijk om te leren om volgens een plan en gestructureerd iets aan te pakken. Dat klinkt veel groter dan het is maar desalniettemin is het een probleem als kinderen het niet kunnen. Die kinderen doen gewoon wat en dan moet de uitval het goed maken. Dat wil niet altijd zeggen […]