Bubber: Fijn materiaal voor kinderen om thuis mee te spelen!
Bij DoorErgotherapie maken wij vaak gebruik van sensopathische materialen zoals: zand, klei, rijst, bonen of putty. Dit is goed voor het tastzintuig. Sommige kinderen worden er juist rustig van en andere kinderen alert en gefocust. Het materiaal Bubber is ook een voorbeeld van sensopatisch materiaal. Bubber moet je voelen om te kunnen begrijpen wat het […]
SummerBoost, goed voorbereid op het nieuwe schooljaar.
De vakantie vliegt voorbij en de scholen gaan bijna weer beginnen! Om weer een beetje in het ritme te komen zijn we gestart met de SummerBoost. Samen met de fysiotherapeut worden er zes ochtenden georganiseerd. Er wordt in kleine groepjes gewerkt aan de fijne motoriek, door verschillende knutselwerkjes. Dit wordt begeleidt door de fysiotherapeut waarbij […]
Weer naar school!
Hopelijk hebben jullie een hele fijne vakantie gehad! Lekker uitgerust, genoten van veel vrije tijd en kalm aan doen. Leven in een vakantieritme. Maar aan de vakantie komt een eind. En als de school weer begint, komt alles in een ander ritme. Hoe kun je deze overgang soepel maken? In deze blog een aantal tips. […]
Tips voor een plezierige zomervakantie!
De zomervakantie komt eraan. Zes weken niet naar school en heel veel tijd om te spelen en op pad te gaan. Veel gezinnen kijken hier naar uit! Maar voor sommige kinderen is het lastig dat de structuur van de week ineens ontbreekt. De voorspelbaarheid van het weekritme mist. En dat levert dan huilbuien, woede-uitbarstingen en gemopper […]
Summerboost
Meld je NU aan!
Planmatig werken, hoe leer je dat?
Bij vrijwel alle dingen die je doet, heb je onbewust een plan dat je volgt. Als je naar de winkel gaat, maak je bijvoorbeeld eerst een boodschappenlijstje. Dan pak je een tas en je portemonnee. Daarna trek je je jas aan en gaat op pad. Omdat je dit al vaak gedaan hebt, gaat het automatisch. […]
Klaar om te leren schrijven?
Kinderen die naar groep 3 gaan, starten daar met leren schrijven. Maar niet elke kleuter is aan het eind van groep 2 zo handig met het gebruiken van een potlood dat het toe is aan leren schrijven. Deze blog gaat in op de volgende vragen: Welke ontwikkeling is te zien bij kleuters in wat de […]
Stimuleren van kleutervaardigheden
Wat zijn kleutervaardigheden? Thuis en op school oefenen kleuters spelenderwijs allerlei vaardigheden met hun handen. Denk bijvoorbeeld aan tekenen en kleuren, verven, vouwen, prikken, knippen, plakken, bouwen met constructiemateriaal of met blokken, kralen rijgen of puzzelen. Al deze activiteiten helpen een kleuter om steeds handiger te worden met de vingers. Het helpt de coördinatie tussen […]
Planmatig werken
Het is voor kinderen heel belangrijk om te leren om volgens een plan en gestructureerd iets aan te pakken. Dat klinkt veel groter dan het is maar desalniettemin is het een probleem als kinderen het niet kunnen. Die kinderen doen gewoon wat en dan moet de uitval het goed maken. Dat wil niet altijd zeggen […]
Schrijfproblemen? Wees er snel bij!
Het begint allemaal in de kleuterklas. Daar beginnen kinderen met kleuren en tekenen. De voorkeurshand wordt nog ontwikkeld of is al duidelijk. Hoe houd je nou je potlood vast? Een ‘juiste’ pengreep aanleren en je eigen maken, maar wat is nou een ‘juiste’ pengreep? En zijn er meerdere pengrepen die ‘juist’ zijn? Een ontspannen pengreep […]